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高中英语有效课堂的实施策略
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摘要：
英语是当前的一门热门语种,在世界流行极为广泛,是我国对外开放走向世界必须要学习的一门语种,因此高中英语的学习是很有必要的,英语的有效课堂教学也是备受关注。新课标英语当中也提出了要加强英语的有效课堂教学,提升英语教学的质量,能够让中学生用英语口语表达简单的生活交流问题。
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对高中英语有效课堂策略的探讨
高中英语
课堂教学
有效性
高中英语课堂有效教学的策略研究
高中英语
有效教学
目标
高中英语课堂教学有效导入策略研究
高中英语
课堂教学
导入策略
高中英语高效课堂策略探究
高中英语
高效课堂
策略探究
教学方法
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 高中英语有效课堂的实施策略 | ||
| 来源期刊 | 环球慈善 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 高中英语 有效课堂 实施措施 | ||
| 年，卷（期） | hqcs_2020,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0120-0120 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
有效课堂
实施措施
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球慈善
主办单位：
中国宋庆龄基金会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-1838
CN：
11-5633/C
开本：
出版地：
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号：
80-540
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6203
总下载数（次）
22
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