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城乡社区教育的实践与思考——以呼伦贝尔地区为例
城乡社区教育的实践与思考——以呼伦贝尔地区为例
作者:
张晓静
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
呼伦贝尔
城乡社区教育
实践
思考
摘要:
呼伦贝尔城乡社区教育在近些年的实践发展中取得了一些成绩,但依然存在着很多问题阻碍了社区教育的发展.主要体现为政府、学校的支持力度不够;师资力量有限,数字化教学资源匮乏;课程内容单一,课程体系零散化.而未来呼伦贝尔城乡社区教育的发展更要注重政府、学校的大力支持,社会的广泛参与,自身内在的软实力发展即教师队伍、数字化教学资源、课程内容、课程体系的建设.
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文献信息
篇名
城乡社区教育的实践与思考——以呼伦贝尔地区为例
来源期刊
内蒙古电大学刊
学科
教育
关键词
呼伦贝尔
城乡社区教育
实践
思考
年,卷(期)
2020,(2)
所属期刊栏目
终身教育论坛·社区教育实践
研究方向
页码范围
16-19
页数
4页
分类号
G77
字数
5115字
语种
中文
DOI
10.16162/j.issn.1672-3473.2020.02.004
五维指标
作者信息
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张晓静
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节点文献
呼伦贝尔
城乡社区教育
实践
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
主办单位:
内蒙古广播电视大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-3473
CN:
15-1141/N
开本:
16开
出版地:
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
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