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2019年全国Ⅲ卷立体几何试题评述及教学启示
2019年全国Ⅲ卷立体几何试题评述及教学启示
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摘要：
从命题立意、"四基"与"四能"的考查角度、核心素养的考查方式三个方面对2019年全国Ⅲ卷立体几何试题进行分析.先归纳试题的基本呈现方式及特点,然后指出解决问题的常规方法,最后给出复习备考建议.意在挖掘新课程背景下立体几何试题的考查侧重点,探究考查方式,寻找命题规律,把握命题趋势,为新一轮复习备考提供参考.
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文献信息
| 篇名 | 2019年全国Ⅲ卷立体几何试题评述及教学启示 | ||
| 来源期刊 | 中国数学教育（高中版） | 学科 | |
| 关键词 | 立体几何 试题评述 教学启示 | ||
| 年，卷（期） | 2020,（6） | 所属期刊栏目 | 试题研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 56-60 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | |
| 字数 | 3585字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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