高中生物教学中如何实现学生的主体探究

• 作者: 马小利
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中生物 主体探究 兴趣
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 教育观察
• 页码范围: 730
• 页数: 1页
• 字数: 249字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的推进,摆脱传统教学模式,实现以教师为中心的机械灌输到以学生为中心的自主探究,成为摆在教师面前的重要课题.教师只有在高中生物教学中体现学生的主体地位,引导学生主动探究,才能带领学生走进教材,走进生物探究的殿堂,才能使学生获得全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马小利		1	0	0.0	0.0