化学日记法在职业高中教学中应用价值的思考

• 作者: 贺朝江
• 来源期刊: 人物画报:中旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 化学日记法 职高化学教学 应用价值
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 0187-0187
• 页数: 1页
• 分类号: I

摘要

化学作为职高教育教学的重要组成部分,对于培养学生的认知理解能力以及对知识的实际应用能力发挥着至关重要的作用。化学日记法的应用有助于学生对课堂教学知识进行总结,并利用课外时间对化学知识进行巩固与复习,同时,教师能够利用化学日记了解学生对知识的理解与掌握情况,从而更好地实施个别化教学。因此,教师需要充分发挥化学日记法的优势功能,从而提高化学教学的整体水平。

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1	贺朝江		1	0	0.0	0.0