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摘要:
在当前全球新冠肺炎疫情大流行的背景下,远程线上教学成为学校推进正常教学工作的重要手段.线上教学往往存在师生互动困难、 学生参与积极性难以调动、 教学效果难以保障等问题.基于此,以项目式思维为指导,从资源集成视角出发,阐述了本科生"工程项目管理"课程的教学管理实践,可为相关人员线上教学提供参考.
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文献信息
篇名 基于资源集成视角的线上项目式教学管理实践
来源期刊 项目管理技术 学科
关键词 项目式思维 资源集成 线上教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 理论
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号
字数 4267字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 强茂山 清华大学项目管理与建设技术研究所 85 924 15.0 28.0
2 郑俊萍 清华大学项目管理与建设技术研究所 2 0 0.0 0.0
3 安楠 清华大学项目管理与建设技术研究所 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目式思维
资源集成
线上教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
项目管理技术
月刊
1672-4313
11-5007/T
大16开
北京市西城区百万庄大街22号
82-241
2003
chi
出版文献量(篇)
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