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摘要:
随着教育事业的不断发展,教育教学体制的不断改革,在高中教育中越来越强调学生能力的培养。而高中教育中以学生为主体的教学模式,提高学生综合素质和实践能力为目标的素质教育不断地发展,此时更强调知识的运用能力、与现实生活的相结合的能力。对于高中教师来讲,基础知识的教学必不可少,同时还要注重学生利用所学的物理基础知识应用和解决现实中问题的能力。这就要求高中物理教师要创设来源于实践和生活的物理教学情境。
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篇名 浅谈高中物理的生活化教学
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 高中物理 生活化 教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0206-0206
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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高中物理
生活化
教学
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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