"双创"背景下高职院校就业指导课程教学问题及改进路径

• 作者: 谷彦锦
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职院校 就业指导课程 改进路径
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 71-72,75
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文分析"双创"背景下高职院校就业指导课程教学内容缺乏实践性、师资队伍弱化、教学效果不佳、教材陈旧等问题,提出高职院校就业指导课教学改革的路径:适应"双创"的教育理念,加强就业指导课程管理;明确课程定位,加强高水平专业化教师队伍建设;积极推行中班教学,强化教学效果;挖掘教材内容,打造就业指导课的"立体课堂".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷彦锦		5	6	1.0	2.0