民俗文化在初中写作教学中的渗透

• 作者: 刘小丽
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 民俗文化 初中写作 教学 渗透策略
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-语文
• 页码范围: 19-20
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.24.009

摘要

通常我们所称的民俗文化主要指的是在长期的社会实践中积累、创造并传承的一种文化现象。在我国的传统文化中，民俗文化是非常重要的组成部分，同时在语文教学过程中，民俗文化教学也很关键。当前，社会大环境越来越关注民俗文化，因此教师在初中的语文教学过程中也应进一步融入和渗透民俗文化的相关内容，特别是在初中写作教学过程中结合教学实际不断渗透民俗文化，以此促进初中生写作教学水平的提升。基于此，本文重点分析了民俗文化在初中写作教学过程中的渗透策略。