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摘要:
目的:分析积极心理学用于维护护士心理健康的价值.方法:取80名护士作为研究对象,分为两组,对照组采用常规心理健康教育,观察组以积极心理学为导向进行心理培训,比较两组培训前后心理状态和生活质量.结果:培训前,两组护士症状自评量表(SCL-90)评分相近(P>0.05);培训后,两组SCL-90评分均降低,观察组SCL-90评分低于对照组(P<0.05).培训前,两组护士世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL-BREF)评分相近(P>0.05);培训后,两组WHOQOL-BREF评分均提升,观察组WHOQOL-BREF评分高于对照组(P<0.05).结论:积极心理学用于维护护士心理健康的价值显著,能降低其不良心理状态,提升其生活质量.
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文献信息
篇名 积极心理学用于维护护士心理健康的价值探析
来源期刊 东方药膳 学科
关键词 积极心理学 护士 心理健康
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 134
页数 1页 分类号
字数 1506字 语种 中文
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
东方药膳
半月刊
1671-3591
43-1461/R
16开
湖南长沙市岳麓区含浦科教园区学士路300号湖南中医药大学含浦校区
42-148
1995
chi
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36830
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