木材科学与工程专业(家具与室内设计方向)开展课程思政教育的途径——以西北农林科技大学为例

• 作者: 孙景荣 段海燕
• 来源期刊: 中国林业教育
• 关键词: 课程思政 木材科学与工程专业 家具与室内设计 实践途径
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2020.06.005

摘要

加强课程思政建设是推行学科德育理念、提升思想政治教育效能、落实立德树人根本任务的必然要求.基于西北农林科技大学木材科学与工程专业(家具与室内设计方向)课程的思政实践,提出了构建知识、能力、育人三位一体的课程思政的教育目标,同时探讨了开展课程思政建设的途径:一是优化课程体系,明确人才培养目标;二是完善教学设计,提高思政育人的成效;三是通过开展学科竞赛,培养学生的社会责任感;四是通过建立校企合作平台,培养学生的"工匠精神".通过课程思政建设,提升了专业教师对课程思政的认知,增强了学生的专业认同感,培养了学生的专业素养,践行了专业课程教学与思政教育协同育人的教学理念.