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摘要:
对于高职阶段的教学工作来说,教师应该以培养学生的学习能力为主,摒弃传统的教学模式,将更多实质性的内容传授给学生,进一步确立他们在课堂发展过程中的主体地位.特别是对于土木工程材料这门实用性较强的课程来说,就更应该采取适当的方式培养学生的学习能力,以促进学生培养自身的实践能力以及综合素质.本文主要研究土木工程材料课程的教学现状以及培养学生学习能力的课程改革措施等内容.
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课程教学研究
土木工程材料课程教学内容的优化研究
土木工程材料课程
教学改革
课程内容
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于土木工程材料课程改革的学习能力培养
来源期刊 卷宗 学科
关键词 土木工程材料 课程改革 学习能力 培养措施
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 257
页数 1页 分类号
字数 2423字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高倩倩 内蒙古农业大学职业技术学院 3 0 0.0 0.0
2 乔俊飞 内蒙古农业大学职业技术学院 8 4 1.0 2.0
3 程慧娟 内蒙古农业大学职业技术学院 5 5 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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土木工程材料
课程改革
学习能力
培养措施
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