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摘要:
爱国情怀、为国奉献是中华传统美德,也是中华优秀传统文化的重要组成部分.对每个大学生而言,都应接受爱国主义教育;对每个从事教育工作者而言,都应该深刻地理解和把握爱国主义教育的内涵及其本质特征,厘清爱国主义教育课程发展历程,明确高校构建爱国主义教育课程的意义,更好地推进高校“时代化”“生活化”“实践化”“体系化”爱国主义教育课程的构建,推动大学生爱国情怀的培养.
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文献信息
篇名 论中华优秀传统文化之爱国主义教育课程建设——兼论当代大学生爱国情怀培养
来源期刊 福建广播电视大学学报 学科
关键词 传统文化 爱国主义 爱国情怀 课程
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 党建·思政
研究方向 页码范围 5-8
页数 4页 分类号 G413
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
爱国主义
爱国情怀
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建广播电视大学学报
双月刊
1008-7346
35-1200/G4
大16开
福州市铜盘路15号
1993
chi
出版文献量(篇)
2542
总下载数(次)
2
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