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摘要:
阅读,伴随着初中生的英语学习,构建了英语的骨架。初中英语教师在教学中培养学生的阅读能力,就是在为学生塑造阅读的血肉,让学生可以在阅读中,每天都有新发展。倘若把教师的教学方法比作栖息地,那么,教师的教学就可以给学生营造一个又一个温馨的氛围,促进学生的英语阅读学习。
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篇名 初中英语教学中学生英语阅读能力的培养
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中英语 阅读能力 阅读习惯
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0263-0263
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
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初中英语
阅读能力
阅读习惯
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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