成果导向的教育理念在医学本科脑血管病教学中的实践

• 作者: 杜万良 王拥军 蒙世佼 许蓉 赵性泉
• 来源期刊: 中国卒中杂志
• 关键词: 成果导向的教育 基于团队的学习 基于问题的学习 基于案例的学习
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 570-572
• 页数: 3页
• 字数: 1943字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5765.2020.05.021

摘要

成果导向的教育(outcomes-based education,OBE)以学生的学习成果作为教育目标,教学过程围绕学习成果进行设计.本文主要探讨了OBE理念在医学本科脑血管病教学中的应用.以OBE理念为指导,将基于团队的学习、基于问题的学习、基于案例的学习等多种教学方法有机结合,由学生主动完成学习任务,教师起到引导和辅助的作用.教师根据学生的学习成果对教学设计进行持续改进,以保障其始终与毕业要求相符合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许蓉	首都医科大学附属北京天坛医院教育处	17	75	5.0	8.0
2	蒙世佼	首都医科大学附属北京天坛医院教育处	9	51	4.0	7.0