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摘要:
笔者从O2O教学模式,学习类APP的概念研究入手,结合自身的网课实践经验,总结出学习类APP应用于高职英语O2O教学模式的优势,初步构建出基于学习类APP的高职英语O2O式教学模式.
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文献信息
篇名 基于学习类APP应用于高职英语O2O教学模式研究之初探
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 学习类APP 高职英语 O2O教学模
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.027
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
学习类APP
高职英语
O2O教学模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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