Big6模式在高中信息技术教学中的应用研究

• 作者: 袁军 赵艳华
• 来源期刊: 现代信息科技
• 学科: 教育
• 关键词: Big6 高中信息技术 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 信息化应用
• 页码范围: 128-129,132
• 页数: 3页
• 分类号: G633.67
• 字数: 4160字
• 语种: 中文

摘要

全球信息化快速发展,信息技术教育显得尤为重要,对学生的信息素养,即学生获取信息、加工信息、表达信息、评价信息等能力的培养受到国家、学校等有关部门的重视[1].社会也对个人的信息技术能力提出了一定的要求,从而使信息技术的学科教学必须顺应社会的发展潮流."Big6探究模式"的提出,给信息技术学科教学指明了方向,文章对基于Big6模式的高中信息技术课堂教学进行了实践研究,旨在为高中信息技术学科教学模式提供参考.