传统文化在初中班主任工作中的有机融入探讨

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 中华活页文选（传统文化教学与研究）
• 关键词: 传统文化 初中班主任 班级管理 策略分析
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 传统文化与学科融合-德育
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12278/j.issn.1009-7260.2020.12.026

摘要

中华民族的传统文化博大精深，源远流长，其蕴含着丰富的精神内涵和人文内涵，对我们后代的成长成才有着重要的意义。班主任作为学生日常生活的监督者和管理者，应该对学生进行思想上的教育和启迪，让他们树立正确的态度。因此，班主任可以有效利用中国优秀的传统文化，一方面培养学生良好的道德品质；另一方面将传统文化进行传承。本文讨论初中班主任怎样将传统文化融入工作中。