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摘要:
以培养高素质技术技能人才为目标的高职教育,是弘扬工匠精神、培育大国工匠的重要载体.本文在明确了新时代工匠精神的内涵和意义、在分析了高职人才培养的发展和现状的基础上,论述了新时代工匠精神融入高职人才培养的重要意义.
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文献信息
篇名 关于新时代工匠精神融入高职人才培养的思考
来源期刊 法制与社会 学科 教育
关键词 新时代 工匠精神 高职人才培养
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 教育文化
研究方向 页码范围 196-197
页数 2页 分类号 G641
字数 4086字 语种 中文
DOI 10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.03.329
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹海英 北京政法职业学院基础部 37 90 5.0 7.0
2 杜威 北京政法职业学院基础部 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
新时代
工匠精神
高职人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
旬刊
1009-0592
53-1095/D
16开
云南省昆明市
64-52
1992
chi
出版文献量(篇)
75349
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221
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