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关于新时代工匠精神融入高职人才培养的思考
关于新时代工匠精神融入高职人才培养的思考
作者:
曹海英
杜威
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新时代
工匠精神
高职人才培养
摘要:
以培养高素质技术技能人才为目标的高职教育,是弘扬工匠精神、培育大国工匠的重要载体.本文在明确了新时代工匠精神的内涵和意义、在分析了高职人才培养的发展和现状的基础上,论述了新时代工匠精神融入高职人才培养的重要意义.
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文献信息
篇名
关于新时代工匠精神融入高职人才培养的思考
来源期刊
法制与社会
学科
教育
关键词
新时代
工匠精神
高职人才培养
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
教育文化
研究方向
页码范围
196-197
页数
2页
分类号
G641
字数
4086字
语种
中文
DOI
10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.03.329
五维指标
作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹海英
北京政法职业学院基础部
37
90
5.0
7.0
2
杜威
北京政法职业学院基础部
8
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
新时代
工匠精神
高职人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制与社会
主办单位:
云南省人民调解员协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-0592
CN:
53-1095/D
开本:
16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-52
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
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