英语绘本教学的问题与对策

• 作者: 徐玲玲
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 英语绘本 阅读能力
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 学科探索
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

摘要

英语绘本资源作为小学英语学习的优质资源之一,在学生英语学习过程中起到极为重要的作用.然而,当前绘本教学出现了知识性教学倾向,教师不懂如何选择适合学生的绘本,使绘本教学程序化现象严重,这些都严重地影响了学生绘本阅读的效果.文章将以此为突破口,梳理出优化当前小学英语绘本教学的策略,以提高学生的绘本阅读能力,让绘本教学真正服务于当前的小学英语教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐玲玲		5	4	1.0	2.0