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摘要:
大数据时代背景下,高等教育改革的步伐在不断加快,将互联网、大数据技术应用到高校教学中,实现高校信息化教学,有利于高校提高教学效率、培养创新型人才、实现学生全面发展理念.目前,我国高校信息化教学存在教学观念比较落后、教学内容缺乏创新、学习评估模式相对单一、教学设施亟待更新等问题.信息化教学改革要充分发挥大数据优势,以大数据驱动观念更新、提升教师信息素质、创新教学形式、营造信息化教学环境为着力点,构建科学完善的信息化教学模式,为高校高质量发展提供可靠保障.
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文献信息
篇名 大数据背景下高校信息化教学改革探析
来源期刊 河南财政税务高等专科学校学报 学科 教育
关键词 高等教育 大数据 信息化教学
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 高等教育研究与实践
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
大数据
信息化教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
双月刊
1008-5793
41-1267/F
大16开
河南省郑州市郑开大道
1987
chi
出版文献量(篇)
3265
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13
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