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摘要:
列宁关于加强党员干部学习的思想是其干部教育思想的组成部分,包含党员干部学习的必要性、主要任务及方式途径等重要内容.在中国特色社会主义进入新时代的背景下,习近平在列宁加强党员干部学习思想的基础上进行了创新发展:拓宽了列宁关于党员干部学习内容的范围,深化了“学思用贯通、知信行统一”的学习方法,推进了党员干部学习常态化制度化建设.研究习近平对列宁加强党员干部学习思想的继承与创新,对指导我国干部队伍建设具有重要的理论意义和实践意义.
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文献信息
篇名 习近平对列宁加强党员干部学习思想的继承与创新
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 列宁 习近平 学习型政党
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 中国化马克思主义研究
研究方向 页码范围 58-62
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
列宁
习近平
学习型政党
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
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47
总被引数(次)
63251
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