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摘要:
针对当前校内生产性实训课程的授课未能及时实现产教融合、不能有效贴近企业实际、造成学生参与度低和专业信心缺乏等问题,基于"工匠精神"导向,以《纺织生产工艺实训》课程为载体,对纺织类专业校内生产性实训课程进行教学改革,进行了相关教改研究,并拟定具体方案.
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文献信息
篇名 "工匠精神"引领下纺织类专业校内生产性实训的教学改革研究——以《纺织生产工艺实训》课程为例
来源期刊 轻纺工业与技术 学科 教育
关键词 工匠精神 高职 生产性实训 教学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 173-174,188
页数 3页 分类号 G712
字数 2848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-0101.2020.02.080
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张毅 27 58 3.0 7.0
2 董艳 18 26 3.0 4.0
3 杨彬 19 26 3.0 4.0
4 刘京 1 3 1.0 1.0
5 陈洛阳 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工匠精神
高职
生产性实训
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻纺工业与技术
月刊
2095-0101
45-1379/TS
大16开
广西省南宁市亭洪路43号
1972
chi
出版文献量(篇)
5134
总下载数(次)
13
总被引数(次)
6939
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