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摘要:
求三角最值问题是高中阶段学生常见题型之一,本文对一道三角最值问题的错解进行了分析,并给出了试题的正解、变式和推广.
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文献信息
篇名 由一个三角最值问题的错解引起的探究
来源期刊 数理化学习(高一二版) 学科
关键词 三角函数 最值 变式
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 学习指导
研究方向 页码范围 23-24,28
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
三角函数
最值
变式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高一二版)
月刊
chi
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