初中化学教学中学生化学思维的培养方法

• 作者: 周伟鹏
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 初中化学 教学 学生 化学思维
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学培养
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 1632字
• 语种: 中文

摘要

初中生以往接触化学知识的熏陶相对较少,很难在短时间内获得大幅度的提升,这就需要教师在教学中关注学生学习过程中关于化学学科的思考和认识,引导学生主动建构化学思维.本文对初中化学教学中学生化学思维的培养方法进行探索,可以让学生发现生活中更多的化学现象,坚定学生学习化学的信心,加强学生对化学原理的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周伟鹏		1	0	0.0	0.0