作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中教学中,物理是一门非常重要的科目,教学方法是不是合理也会决定学生对于物理的兴趣,甚至会影响学生物理知识的掌握。若是教学方法合适,能够很好地激发学生物理学习的兴趣,让学生更加主动积极地进行物理知识的探索。问题教学法的运用不但能够激发学生物理学习兴趣,还能够发挥学生的主体作用,在帮助教师更好教学的同时,提高初中物理教学的质量,给学生更好的成长奠定基础。
推荐文章
探究式教学法在初中物理教学中的应用
探究式教学法
初中物理教学
学习兴趣
合作学习
引桥教学法在初中物理教学中的应用
引桥教学法
初中物理
教学
浅析初中物理问题教学法
初中物理
课堂教学
问题教学法
探究
实验教学法在初中物理教学中的应用
初中物理教学
实验教学法
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 问题教学法在初中物理教学中的应用探析
来源期刊 空中美语 学科
关键词 问题教学法 初中物理 应用策略
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 506
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12255/j.issn.1672-6677.2020.06.478
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
问题教学法
初中物理
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中美语
月刊
1672-6677
11-9261/H
北京市西城区阜城门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导