区域学校均衡发展的生态型策略

• 作者: 冷琼辉 冷胜火 黄长平
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 学校发展 教育均衡 生态
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

区域学校的均衡发展应从生态的视角来审视,借助生态理念,从动态平衡、特色彰显、生态共建、文化蕴育等方面着力.要认识到区域学校均衡发展中的阶段性、均衡性和开放性等都是动态的;要重视差异性,将共性与个性有机结合,自主变革,创新特色,彰显特色;要融合多种建设性推动力量,建立适当的共建方式,注重生态共建的可持续性,实现生态共建;要倡导"共进合作"的理念,营造"重教促学"的文化氛围,也要将其他学校和区域文化主动纳入自己资源体系的同时促进社会文化的发展,以文化蕴育学校均衡发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄长平		1	0	0.0	0.0
2	冷胜火		1	0	0.0	0.0
3	冷琼辉		1	0	0.0	0.0