不同年龄英语学习者的阶段特征与教学建议

• 作者: 李梓萱
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: 不同年龄 英语学习者 阶段特征 教学建议
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1608字
• 语种: 中文

摘要

英语是一门国际通用语言,受到社会群体的高度重视,英语学习者在不同年龄阶段下所表现出的特征各有不同,因而英语教学方式也必须要具有适应性,以达到良好的英语学习效果.本文就年龄差异对英语学习的影响进行分析,并对不同年龄英语学习者的阶段特征与教学建议进行探究,旨在促进不同年龄学习者英语学习成效的改善,仅供相关人员参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李梓萱	沈阳师范大学外国语学院	1	0	0.0	0.0