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摘要:
一、思考:应然性 实然性 使然性 (一)应然性:信念理想教育要从娃娃抓起 习近平总书记曾说:"革命传统教育要从娃娃抓起,既注重知识灌输,又加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观."青少年是国家的未来和希望,传承红色基因是灵魂工程、基础工程.通过近些年来对小学德育教育的效果和学生反映情况的了解,学生需要在德育教育的课堂学习当中,清晰地认识并把握红色基因文化学习的技巧和方法.促进自己德育习惯的形成,提升自己的红色基因文化储备,红色基因文化在中小学德育教育中发挥的作用还需要进一步激发.传承红色基因有利于青少年坚定正确的理想信念,汲取前行的力量,这对其思想认识的提升、高尚人格的培养具有重要意义.
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篇名 传承红色基因培育时代新人 ——"红色文化教育"实践探索
来源期刊 颂雅风 学科
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年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 文化广角
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
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