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摘要:
本文首先阐述美育的概念,然后探讨新时代背景下高校开展美育教学的重要意义以及目前高校开展美育教学中存在的问题,进而深入研究新时代背景下高校美育教学的开展路径,全面提升高校美育教学质量,在强化学生审美能力的基础上提高学生的综合素质,推动我国高校人才培养目标的高效落实.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新时代背景下高校美育教学开展路径研究
来源期刊 美术文献 学科 教育
关键词 美育 人才培养 素质教育 艺术素养
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔倩倩 9 7 1.0 2.0
2 刘梦莹 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美育
人才培养
素质教育
艺术素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术文献
月刊
1673-4858
42-1756/J
大16开
湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号湖北嘉宝艺术有限公司
38-397
1993
chi
出版文献量(篇)
3431
总下载数(次)
20
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