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形散神聚虚往实归
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摘要：
从教二十多年来,我曾学习李吉林老师的"情境教学法",也曾实践邱学华老师的"尝试教学法",还反复琢磨王崧舟老师的"诗意语文"……在教学过程中,我一直在追问和反思:我的教学主张是什么?我憧憬的语文课堂是何种样态?几多思考,几番沉淀,"形散神聚,虚往实归"八个大字在我心中升起,它诠释着我对语文教学的理解,叙说着我对语文课堂的追求.
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聚其"形"悟其"神"
散文意蕴
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'形'
'神'
"形散而神不散"在医学影像物理学教学中的意义
医学影像物理学
教学方法
形散而神不散
抓基本观点 形散神不散
思考
经济与政治
阶级分析法
民主政治
理性思维
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相关学者/机构
期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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