先锋为范,谋深虑远:非常时期的“非常治理”——北京东城区教育系统在疫情防控中的治理新范式与深思考

• 作者: 中共北京市东城区委教育工作委员会 北京市东城区教育委员会
• 来源期刊: 中小学管理
• 学科: 教育
• 关键词: 应急管理 教育治理 党建引领 空中课堂 协同育人 “互联网+”
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 区域
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: G63
• 字数: 5914字
• 语种: 中文

摘要

“新冠肺炎”疫情考验着区域教育在突发应急状况下的治理水平和治理能力.北京市东城区委教育工委、区教委科学应对疫情引发的教育新问题,探索非常态下的教育治理方式:在治理策略上,坚持党对抗疫工作的全面领导,化常态治理优势为应急治理效能,化疫情危机为教育发展契机;在治理实践中,探索塔型闭环指挥体系和党建引领保障体系,构建“停课不停学”的政策支撑体系和五育并举的教育教学体系,搭建对内舆情信息交流平台和对外全媒体宣传矩阵.后疫情时期,对教育职责使命、育人方式、治理优化的反思,将会不断丰富新常态下的教育治理体系的内涵.