中小学管理期刊
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中小学管理

School Administration

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影响因子 0.8164
教育管理专业刊物。其宗旨是宣传党和国家的教育方针、政策和法规,传播中小学管理改革的新鲜经验,介绍国内外中小学管理的最新动态和研究成果。
主办单位:
北京教育学院
ISSN:
1002-2384
CN:
11-2545/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100120
地址:
北京市西城区德外什坊街2号
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  • 作者: 江建华
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  1
    摘要: 魏文王问扁鹊:"你们家兄弟三人,哪一位医术最高明?" 扁鹊回答说:"长兄最佳,仲兄其次,我最差." 魏文王接着问:"为什么?你能说明白一些吗?"
  • 作者: 李政涛
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  4
    摘要: 每一个刊物都有一个办刊的核心理念.从1987年创刊起,<中小学管理>就致力于成为"校长主任的挚友,行政领导的参谋,干部培训的教参,专家学者的论坛".这是本刊生存与发展的魂魄所在.以此为基础...
  • 作者: 林清华
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  5-7
    摘要: 统计 1.刊物转载量排名 2004年<中小学学校管理>共转载论文200篇,分布在70种刊物上.其中,<中小学管理>、<中国教育报>、<教学与管理>、<班主任之友>等11种刊物转载量排在...
  • 作者: 徐建平 黄立志
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  8-10
    摘要: 在近5年有关课程改革背景下学校管理的文献中,涉及学校管理的如下问题:教学管理、教材管理、教师管理与评价、校长行为、政府职能、社会参与、学校管理的协调改进与创新.
  • 作者: 黄庆堂
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  11
    摘要: 建国以来,我国农村乡镇小学管理体制多次变革.仅以本人所在地区为例,在建国初期,人民公社管辖范围内的各小学由学区管理,学区归县级教育局管理;文革期间,由公社教革组管理;文革以后,公社改为乡镇...
  • 作者: 张纯林
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  12
    摘要: 2004年8月26日,<教育导报>头版头条登载了<我省"一费制"收费办法出台>的文章.文中介绍,四川省今年确定了5种服务性收费项目,其中有一项是"城市小学托管费".对此项收费,笔者认为需要...
  • 作者: 赵徽
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  13-16
    摘要: 创新优秀教育人才的培养和管理机制,加强名师队伍建设,是加快教育发展的一个很好的着力点.近年来,山东高密市教育局在培养名师、充分发挥名师作用方面进行了不懈的探索.
  • 作者: 李奕
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  16-17
    摘要: 作为首都的中心城区,北京市东城区具有坚实的教育发展基础和优良的教育传统.为充分发挥名教师、名校长的辐射作用,培养一大批高素质、高水平的优秀中青年骨干人才,东城区在全市率先推动实施了新一轮"...
  • 作者: 段淑红 黄秀梅
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  18-19
    摘要: 我校是国家级体育传统项目学校,有着近20年的乒乓球训练育人传统,校乒乓球队多年来参加国家、省、市各级比赛均获得优异成绩,培养了大批优秀人才.在我们形成这种办学特色的过程中,教师资源的开发与...
  • 作者: 陈燕 马占丽
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  20-21
    摘要: [例文] 在课程改革过程中,教师更注重发挥学生的主体意识,课堂气氛的确比以前活跃了.但我认为,如果在活跃的课堂上,学生对知识并未真正掌握,思维并未得到发展,能力也未得到提高,那么这种热闹...
  • 作者: 王丽琴 鲍森
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  22-23
    摘要: 笔者新近参与了一些课程改革实验区的课堂考察活动,发现这些学校的课堂纪律发生了一些悄然的变化:(1)与传统课堂的安静、整齐相比,现在的课堂显得凌乱、吵闹,有时甚至是嘈杂不堪;(2)与传统课堂...
  • 作者: 高岷
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  24-25
    摘要: 伴随着信息化进程的加快,目前各中小学都已拥有了自己的校园网甚至区域性的教育专有网络.虽然互联网为教育信息化的发展提供了环境、技术层面上的支持,但是教育信息化建设的核心问题--教学资源的建设...
  • 作者: 陆清华
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  26-27
    摘要: 教育部2001年和2003年分别对部分课改实验区进行了评估.两次评估调查"实验中遇到的主要困难",结果,"缺少课程资源"都被排在第一位.这个问题至今没有得到解决,尤其是在西部农村地区,开发...
  • 作者: 姚添丁
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  27-28
    摘要: "从实践中来,到实践中去"是校本教研的基本理念,遵循这一理念,我们通过创新教研形式、丰富教研内容、优化教研力量、建立激励机制等多种途径,推动校本教研不断走向深化.
  • 作者: 吴卫新
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  29
    摘要: 在推行新课程改革的过程中,不少学科均遇到了文本使用方面的问题,本文仅以语文学科为例加以说明.
  • 作者: 冒金彬 周桂官 郭勇
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  30-31
    摘要: 从2001年起,我们开始实施干部人事制度改革,为进一步打造如东教育品牌、推进科教兴县战略奠定了坚实的基础.
  • 作者: 殷建光
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  32-33
    摘要: 校长是学校的灵魂,其管理水平不仅决定着学校的办学质量,也决定着学校的生存与发展.笔者认为,校长高水平的管理应追求无为而"管"、有为而"理"的境界.
  • 作者: 李祥云
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  34-35
    摘要: 如何把人力资源转化为人才优势,是值得校长思考、研究的重大课题.这里是笔者担任校长6年来的几点体会:
  • 作者: 余寿军
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  36-37
    摘要: 湖北省京山县孙桥镇冯岭中心小学位于大洪山南麓边陲,是一所8个村(总人口不足7000人)联办的山区农村小学.该校现有8个教学班,在校学生448人,专任教师18人.
  • 作者: 赵玉如
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  38-39
    摘要: 如何使教师保持工作积极性?如何激励教师继续学习、不断提高技能?如何才能使学校拥有一个使教师保持士气的工作环境?……对此,来自美国不同州的8位中小学校长结合各自的实际情况提出了一系列的解决方...
  • 作者: 张向前 钦国强
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  40-41
    摘要: 一、"德育导师制"的含义 "德育导师制"是"班级德育工作导师制"的简称.具体说,它是在"整体、合作、优化"的教育理念指导下,将学校班级德育的诸多目标、任务分解到担任导师的任课教师身上,导...
  • 作者: 孙敏
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  42
    摘要: 近几年,我校将家庭教育与学校教育及社区教育紧密结合,形成了"三位一体"的育人模式,取得了良好的教育效果.我们的做法是:
  • 作者: 袁小平
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  43-44
    摘要: 案例 A校是某知名教育集团在广州办的一所分校.A校2002年5月招聘到的7名新教师,到2002年10月就有4名离开了A校.为什么A校面临如此尴尬的局面呢?通过访问从A校辞职的X教师,我们...
  • 作者: 贾俊生
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  45-46
    摘要: 我国素有"半部<论语>治天下"的说法.同样,<论语>,也成了我管理学校的智力资源.我借用<论语>中的名句,借"至圣先师"的影响力,根据我校管理缺乏规范、教师之间缺乏协作的实际状况,拟定了一...
  • 作者: 宋振韶
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  47-48
    摘要: 随着社会经济的发展和科学技术的进步,人们对资源的理解在不断加深,新资源观的兴起对学校发展提出了新的挑战.在基础教育课程改革中,学校管理者应该持有怎样的资源观?在学校管理中应该如何整合与利用...
  • 作者: 袁双龙
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  49-50
    摘要: 专题学习网站的出现,为学生自主学习、协作学习、探究学习提供了有力的保障,也为课堂教学注入了新的活力,逐渐成为课程整合发展的主流方向之一.
  • 作者: 范玉虎
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  51
    摘要: 几年前,国家教育部为陕西省岐山县引进了中比国际职业教育合作项目:由比利时王国佛拉芒语区派青年专家与我县合作进行果树栽培、奶牛饲养等职业技术培训.当时,我担任项目办公室主任,负责培训的组织、...
  • 作者: 徐晓唯
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  52-54
    摘要: 我校是上海市二期课改的实验校,在课改的实践中,我们以促进每个学生个性和谐发展为基本指导思想,以证书认定制为主要手段,将过程性评价与总结性评价有机结合,进行小学生学习评价机制改革研究.
  • 作者: 余维峰
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  55-57
    摘要: 在北京市朝阳区,齐国民似乎成了新源里中学的代名词.迄今为止,他从事中学教育工作43年,担任中学校长30年,担任北京市新源里中学校长28年.1976年,齐国民被调至新源里中学任校长时,新源里...
  • 作者: 辛晓明
    刊名: 中小学管理
    发表期刊: 2005年1期
    页码:  57
    摘要: 从湖南到深圳教书已经数月.国庆节回家时,一个做校长的朋友硬逼着我搞一个"讲座",说给他们学校的中层管理干部开开眼,介绍点儿特区教育中的先进做法.说什么好呢?我很是犯愁.在深圳,我主要从事的...

中小学管理基本信息

刊名 中小学管理 主编 沙培宁
曾用名
主办单位 北京教育学院  主管单位 北京市教育委员会
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2384 CN 11-2545/G4
邮编 100120 电子邮箱 zxxgl_ggb@163.com
电话 010-82089159 网址
地址 北京市西城区德外什坊街2号

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