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摘要:
本文从三个方面深入探讨如何构建和谐的师生关系,并总结出四个新教育时代背景 下和谐师生关系的构建策略,阐述了新教育时代背景 下和谐的师生关系要从三个要素出发,即全面客观地评价学生是前提,关心热爱学生是关键,全面提高自身素质是重要保证.
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浅议新课程背景下和谐师生关系的构建
和谐师生关系
新课程
尊重和热爱
高校新型和谐师生关系构建策略研究
高校
和谐
师生关系
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新教育时代背景下和谐师生关系的构建策略
来源期刊 天津教育(中、下旬刊) 学科 教育
关键词 师生关系 和谐 构建
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 关注
研究方向 页码范围 6-7
页数 2页 分类号 G625
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
师生关系
和谐
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
半月刊
0493-2099
12-1044/G4
天津市南开区雅安道9号
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出版文献量(篇)
6070
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