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摘要:
农村留守儿童是在我国新型城镇化进程中所产生的特殊群体,绝大多数留守儿童集中在农村,且家庭教育缺失.我们应该对农村留守儿童给予更多关注,深入分析影响农村留守儿童健康成长的诸多因素,通过家校共育,做好关爱留守儿童工作.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈农村学校如何做好关爱留守儿童工作——以云南省临沧市凤庆县为例
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 留守儿童 健康成长 农村学校
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 经典案例
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G515.5
字数 2235字 语种 中文
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1 李中卫 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
健康成长
农村学校
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
1500
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