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摘要:
对录播教室系统自动跟踪设置的录制、录像效果进行了分析,说明了手动录制满足了教学课堂效果的需求,弥补了在自动跟踪设置下一些精彩镜头的"流失",促进了学校"高效课堂""智慧课堂"和"翻转课堂"的实现与提升。
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文献信息
篇名 在录播教室录制一堂优质课的应用实践
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 录播教室系统 教学录像 自动跟踪 手动录制 信息技术及应用
年,卷(期) jyxxhlt,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
录播教室系统
教学录像
自动跟踪
手动录制
信息技术及应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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