临床路径在青光眼患者健康教育中的应用效果

• 作者: 丁军
• 来源期刊: 泰山医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 青光眼 健康教育 临床路径
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 479-480
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 2557字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7115.2020.06.036

摘要

目的 探讨青光眼健康教育中采用临床路径的临床效果.方法 选择2016年9月—2018年9月我院青光眼患者92例,随机分为实验组和对照组,分别采取临床路径健康教育和常规健康教育,对比两组健康知识掌握情况、生活质量与并发症情况.结果 实验组健康知识掌握优良率为95. 65% ,与对照组的71. 74%相比优势明显(P＜0. 05);对照组生活质量评分低于实验组,并发症发生率高于实验组( P ＜0. 05);实验组患者满意度97. 83% ,对照组患者满意度78. 26% ,实验组显著高于对照组(P＜0. 05).结论 青光眼患者在健康教育中采用临床路径,有确切的效果,能够改善患者生活质量,降低术后并发症,提升健康知识的掌握率,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁军		4	3	1.0	1.0