关于初中语文记叙文写作教学探索

• 作者: 李祥明
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中语文 记叙文 写作技巧
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0128-0128
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

记叙文是一种重要的文本形式,在初中阶段占据着重要组成,同时也是初中生参与写作训练的重要主题形式。作为语文教师 需要根据学生的思维基础,就记叙文方面的具体写作方法和技巧展开渗透,并对具体的教学方法进行创新,以保证学生的写作水平更加的 突出。鉴于此,本文主要就记叙文的写作方法展开科学、合理的分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李祥明		1	0	0.0	0.0