认知传播视域下广播内容生产与传播创新研究

• 作者: 许建华
• 来源期刊: 中国广播电视学刊
• 关键词: 认知传播 广播内容 生产 传播
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 聚焦:认知传播学理论与实践
• 页码范围: 31-34
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

“互联网+”给广播内容生产与传播提供了富有活力的广阔平台,而传统的传播学理论无法有效回应“互联网+”时代信息流向的复杂性,也很难有效指导广播内容生产及其传播效果提升,认知传播学重视“人”在“互联网+”时代对信息传播活动的影响与左右.从认知传播视域出发,遵循认知传播规律,重视培养高素质复合型的内容生产者;把握广播的媒介特色,创作富有文化内涵和特色的声音文本;努力打通各种传播渠道,发挥“人”在传播中的主动性;明确受众身份,内容生产引领受众与细分受众并行,聚合受众内容生产力等,都是有助于广播内容生产和传播创新的有益路径.