舞蹈同步教学系统设计研究

• 作者: 王华茹
• 来源期刊: 自动化技术与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 舞蹈同步教学 几何动作 运动模式 机器人
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 行业应用与交流
• 页码范围: 129-131,140
• 页数: 4页
• 分类号: TP311.52
• 字数: 2151字
• 语种: 中文

摘要

舞蹈同步教学是基于一系列动作形成的教学资源,主要由多类型几何动作组成,为了实现教学过程中舞蹈与音乐的同步,即实现运动的对称性以及节奏的平衡.本文以机器人作为对象,将Laban符号(一种用于表示舞蹈过程中身体的动作及动作的速度的符号)进行改良,建立四种基本运动模式,实现舞蹈音乐节拍的提取,并与舞蹈过程进行同步,实验结果表明,本文所设计系统的算法在舞蹈同步教学方面有较好的性能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王华茹		25	29	4.0	5.0