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摘要:
本文论述高职水利类创新人才培养改革措施,以广西水利电力职业技术学院为例,提出水利类高职对接水利产业链供给侧改革措施:校企共创人才培养模式、共建实训基地;构建学、训、赛、证“四位一体”的水利特色课程体系;搭建“水文化”学生综合素质拓展平台;组建“教、研、服”高水平的双师教学创新团队.以实现教育资源的优化整合与共享,增强专业核心竞争力,促进培养更多的水利类创新人才.
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文献信息
篇名 高职水利类创新入才培养改革措施探讨
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职 水利类 创新人才培养
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 136-137,149
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余金凤 26 128 5.0 11.0
2 赖永明 9 18 3.0 4.0
3 张宪明 17 24 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
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高职
水利类
创新人才培养
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chi
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