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摘要:
新高考政策出台后,生涯规划教育成为了高中生的新需求。学生家长是生涯规划教育的参与者之一,需要主动与学生共同完成生涯规划教育,学校要帮助家长了解生涯发展辅导的思路和方法,家长也要强化参与意识,共同建立家校共育的生涯教育体系。
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高考改革背景下的高中生涯规划教育探究
高中
生涯规划
探究
实施策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于(湖南省)新高考政策下的高中生涯规划家校共育模式探究
来源期刊 花溪:文艺教育 学科 文学
关键词 新高考 家校共育 生涯规划
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0052-0053
页数 2页 分类号 I
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费烨晗 1 0 0.0 0.0
2 王梦怡 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新高考
家校共育
生涯规划
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
花溪:文艺教育
半月刊
1002-686X
52-1010/I
贵州省贵阳市中山东路25号
出版文献量(篇)
787
总下载数(次)
12
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