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摘要:
大学教育的一项重要任务是培养大学生的社会责任意识.大学通过三种途径来培养大学生社会责任意识并建立相应的理论框架.在该框架的基础上,对贵州大学的案例进行了分析,并提出通过参与学术和专业实践以及公共服务,大学生可以把他们的社会责任意识观念转化为行动,并为承担社会责任做好准备.
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文献信息
篇名 新时代大学生社会责任意识培养路径研究
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 大学生 社会责任意识 培养路径
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 173-177
页数 5页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 先桁 17 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
社会责任意识
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
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