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摘要:
办学水平是衡量高职院校综合竞争力的重要指标.当前,国家出台了一系列关于高等职业教育的政策制度,职业教育空前发展.通过研究贵州省高职院校的办学水平,分析贵州省高职院校以及遵义职业技术学院办学水平的不足,并提出高职院校办学水平提升策略,对政府、教育主管部门深化本地区职业教育改革、制定教育发展战略具有一定的借鉴意义.
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文献信息
篇名 贵州省高职院校办学水平提升策略
来源期刊 合作经济与科技 学科 教育
关键词 贵州 高职院校 办学水平 策略
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 管理/制度
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号 G717
字数 3996字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余昌永 4 9 1.0 3.0
2 王信锐 遵义职业技术学院汽车工程学院 4 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
贵州
高职院校
办学水平
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
合作经济与科技
半月刊
1672-190X
13-1296/N
大16开
河北省石家庄市建设南大街21号
18-322
1985
chi
出版文献量(篇)
31643
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122
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73363
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