基于SOWT分析法的高职“全科型”音乐教育专业人才培养策略探讨

• 作者: 叶梦萍
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: SWOT分析法 音乐教育专业 全科教师 人才培养 策略
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文阐述高职“全科型”音乐教育专业的特殊性,从SWOT分析法角度分析高职“全科型”音乐教育专业人才培养的情况,提出高职“全科型”音乐教育专业人才培养策略:树立正确的职业认知,建设良好的师德师风;夯实专业理论知识,注重音乐技能提升;掌握科学的学科教学方法,关注学科的综合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶梦萍		5	3	1.0	1.0