我们的能力和价值,跟别人的只言片语无关

• 来源期刊: 课堂内外:高中版(A版)
• 学科: 教育
• 关键词: 王熙凤
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G634.3

摘要

"照单全收,绝不是对待批评的正确态度。"嗨,你还记得被批评的感受吗?是不是好多话梗在心头,想跟对方来场真正的较量?但碍于各种原因,怼不出一句话,只能对手机发火,不拿个"五杀"不罢休;或者实在忍无可忍,跟对方争个面红耳赤还算小事,闹到割袍断义也不是不可能。这些表现都说明,我们的重心已经被批评带偏了。没有人会喜欢重心偏移,那怎么才能不让批评成为前进路上的累赘呢?