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摘要:
在当前新常态与新形势的背景下,辅导员工作课程化可以对辅导员的日常工作进行梳理,使辅导员在看似杂乱无章的工作中找到可循规律,不断提高工作的科学性和实效性。
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文献信息
篇名 论高校辅导员工作课程化的必要性与可行性
来源期刊 新丝路:中旬 学科 社会科学
关键词 辅导员工作 课程化 可行性 必要性
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0232-0232
页数 1页 分类号 C
字数 语种
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1 覃一桢 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
辅导员工作
课程化
可行性
必要性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:中旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5125
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65
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