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摘要:
随着新课改的不断推动,高中英语教学中也渐渐的采用多样化的教学手段来更好的促进学生的全面发展。其中把微课引入高中 英语教学中,能够更好的提升学生的学习积极性,培养学生形成一种良好的自主学习意识以及探究能力,提高高中英语教学的有效性。本 文将围绕微课在高中英语教学中的作用与应用来展开分析,通过了解在高中英语教学中应用微课的价值和作用,进一步提出促进微课在高 中英语教学中应用的可行性措施。
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应用
微课在高中英语教学中的应用及启示
微课教学
高中英语
英语教学
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文献信息
篇名 微课在高中英语教学中的作用及应用研究
来源期刊 电脑乐园 学科 社会科学
关键词 高中英语教学 微课 作用及应用
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0155-0155
页数 1页 分类号 C
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1 白晓聪 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
微课
作用及应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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