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摘要:
目的:构建经外周中心静脉置管(peripherally inserted central catheter,PICC)患者健康教育路径表,为科学的教育管理提供依据.方法:成立PICC患者健康教育路径研究小组,通过循证研究拟定PICC患者健康教育路径草表.采用目的抽样法选取江苏省静脉输液领域15名专家,运用德尔菲法对草表进行修订,构建PICC患者健康教育路径表.结果:经过两轮专家咨询问卷有效回收率均为100%,专家权威性系数(Cr)为0.88,专家肯德尔协调系数(Kendall's W)为0.238~0.697,协调程度的显著性检验显示,差异有统计学意义(P<0.05);内容效度分别为0.879、0.835,信度分析用克朗巴哈α系数分别为0.842、0.887.最终形成包含8个一级条目、16个二级条目和41个三级条目的的PICC患者健康教育路径表.结论:应用德尔菲法构建的PICC患者健康教育路径表具有较高的科学性和可靠性,可作为实施PICC患者健康教育的依据,对临床教育管理具有重要的指导意义.
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文献信息
篇名 基于德尔菲法的PICC患者健康教育路径表的构建
来源期刊 南通大学学报(医学版) 学科 医学
关键词 德尔菲法 导管插入术 中心静脉 健康教育路径表
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 530-533
页数 4页 分类号 R472.9
字数 语种 中文
DOI 10.16424/j.cnki.cn32-1807/r.2020.06.010
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研究主题发展历程
节点文献
德尔菲法
导管插入术
中心静脉
健康教育路径表
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南通大学学报(医学版)
双月刊
1674-7887
32-1807/R
大16开
江苏省南通市启秀路19号
28-157
1981
chi
出版文献量(篇)
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