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摘要:
物体的平衡和非平衡是高中物理研究的两类基本问题.物体的平衡是指物体受到几个力的作用,这几个力的合力为零.根据受力个数的不同进行分类,可分为二力平衡、三力平衡、四力平衡或更多力平衡.静止状态和匀速直线运动状态是物体的两种平衡状态.同学们在学习物体的平衡相关知识时往往会因为领会不深刻、理解不全面而出现各种认识上的错误.下面举例说明怎样深刻、全面地认识物体的平衡问题.
内容分析
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文献信息
篇名 深刻理解物体的平衡
来源期刊 中学生数理化(高一使用) 学科
关键词
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 易混知识巧辨析
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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1 张友国 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
中学生数理化(高一使用)
月刊
1001-6953
41-1099/O
16开
河南省郑州市
36-308
2006
chi
出版文献量(篇)
4550
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3
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336
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